摘要
10月25日，新西兰奥塔哥大学校长格兰特·罗伯逊（Grant Robertson）、副校长杰西卡·帕默（Jessica Palmer）教授一行4人访问我校，校党委常委、副校长孙秀兰出席座谈交流。双方围绕奥塔哥智慧健康学院的办学定位、专业设计和后续规划发展方向深入交换意见，一致认为要在前期合作基础上把学院办出质量、办出特色。一是着力提升办学质量，依托双方优质教育资源，优化培养方案和课程体系，加强师资配备与教学管理，聚焦药学、医学信息工程、健康管理等专业方向，培养兼具国际视野与专业能力的高层次复合型人才。
二是持续深化双方科研合作，以合作办学为抓手，推动两校在生物医药、智慧医疗、健康科学等领域的科研方向对接、团队互访和成果共享，逐步形成长期稳定的科研合作框架。三是拓展中新交流合作，以学院建设为契机，依托中新两国教育合作框架，推动生物医药现代化研究协同攻关，促进中医药文化海外传播与两国人文交流。双方表示将以奥塔哥智慧健康学院建设为纽带，密切沟通协作，推动两校合作不断走深走实，更好服务健康中国建设和教育对外开放大局。
来访期间，奥塔哥智慧健康学院联合项目管理委员会召开第二次会议，代表团参观了江苏省中医药博物馆、仙林校区药学科研实验室，并观摩中医药适宜技术展示，对我校中医药办学积淀和科研条件给予积极评价。国际合作与交流处、奥塔哥智慧健康学院主要负责人参加全程交流。
评论
奥塔哥大学与中国高校共建智慧健康学院，是新西兰高等教育国际化的重要一步。新西兰教育出口是其第四大出口产业，年产值约50亿纽币，中国是最大生源国之一。此次合作聚焦药学、医学信息工程等专业，契合中国大健康产业快速增长的需求，也为新西兰高校提供了稳定的合作平台。
对NZ中小企业而言，教育合作往往带动相关服务贸易，如教育科技、医疗设备、健康管理咨询等领域的出口机会。同时，中医药文化海外传播可能为新西兰本土保健品、天然产品企业打开中国市场提供文化认同基础。但需注意，合作办学涉及课程认证、知识产权保护等复杂问题，中小企业应关注后续具体项目落地，寻找配套服务切入点。
奥塔哥大学作为新西兰历史最悠久的大学，其医学院在生物医学研究领域享有国际声誉，此次合作有望推动两国在智慧医疗和健康科学领域的科研转化，为新西兰企业参与中国健康产业供应链创造潜在渠道。
关键词: 奥塔哥大学, 奥塔哥智慧健康学院, 中新教育合作, 格兰特·罗伯逊, 孙秀兰, 合作办学, 中医药文化传播, 科研合作
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来源：Nanjing University of Chinese Medicine
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