摘要
为纪念中国工农红军长征胜利90周年，山丹艾黎纪念馆携会宁红军长征胜利纪念馆精品原创展览《胜利会师 丰碑永存——纪念红军长征胜利90周年主题展览》走进山丹县山丹二中，将红色历史与长征精神送入校园课堂。2026年是中国工农红军长征胜利90周年，本次展览以珍贵历史图片、详实文字史料、经典长征故事为载体，系统梳理红军长征的壮阔历程，再现红军血战突围、跨越万水千山、胜利会师的峥嵘岁月，诠释坚定信念、不怕牺牲、独立自主、顾全大局、依靠群众、艰苦奋斗的伟大长征精神。活动现场，讲解员以青少年喜闻乐见的方式讲述长征途中的经典战役、感人故事与红色传奇，从爬雪山、过草地的艰苦卓绝到革命先辈不畏艰险的奋斗姿态，带领同学们跳出课本、走进历史。
此次活动是山丹艾黎纪念馆践行爱国主义教育基地职能、常态化开展红色文化“六进”活动的重要举措，也是深化馆校联动、协同共育新人的生动实践。下一步，该馆将持续盘活优质红色文化资源，深化馆校合作机制，创新红色宣教载体，常态化开展流动展览、红色宣讲、思政课堂、研学实践等特色活动，让红色历史扎根校园、让长征精神浸润童心，引导广大青少年传承红色基因、赓续红色血脉。
评论
山丹艾黎纪念馆将长征主题展览带入中学校园，是红色文化教育常态化的一个缩影。中国近年来持续推动爱国主义教育进校园，各地纪念馆、博物馆与学校联动已成趋势。此类活动不仅强化青少年历史认知，也为文化教育产业创造了需求。
新西兰中小企业若涉足教育科技、数字内容或文旅服务，可关注中国地方文化机构对互动展览、虚拟现实体验等创新形式的需求增长。不过，此类项目多由地方政府主导，外资参与门槛较高，且需谨慎处理政治敏感性。从行业角度看，中国红色旅游与研学市场近年增长显著，但竞争激烈，本地企业占据主导。
新西兰企业可考虑提供技术解决方案或内容创意，而非直接参与内容制作。长远看，中国对青少年思想教育的投入将持续，相关数字化、沉浸式体验工具或存在细分市场机会，但需评估政策风险与本地合作必要性。
关键词: 长征胜利90周年, 山丹艾黎纪念馆, 山丹二中, 红色文化六进, 胜利会师丰碑永存, 馆校联动, 爱国主义教育基地, 长征精神, 红色思政教育, 会宁红军长征胜利纪念馆
来源：Shandan County People's Government
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