摘要
新西兰政府宣布投入最高250万新西兰元设立一项新的支持服务，帮助更多学校从2027年起招收、注册并留住国际学生。教育部长Erica Stanford表示，该计划既面向已有成熟国际项目的学校，也面向难以进入该市场的学校，目标是让更多学校受益并持续提升整个学校部门的能力。目前约有611所新西兰学校招收国际学生，但政府称参与度仍受多重实际障碍制约，包括国际招生、注册和学生支持方面的能力与专业人才有限，难以建立海外网络，以及寄宿家庭住宿难以落实。
新西兰教育局（ENZ）经竞争性招标选定academyEX为优先服务提供方，合同于2026年10月开始，由ENZ监督实施。新服务将为学校提供工具、模板和资源，以及覆盖国际学生全流程的培训、辅导和咨询支持，并按各校情况量身定制，既服务首次招生的学校，也服务希望扩大现有项目的学校。该举措是新西兰“国际教育增长计划”的一部分，政府目标是在2027年实现105,000名国际学生注册，到2034年该行业出口收入达到72亿新西兰元。
Stanford表示，当前任务是保持势头，支持教育提供者发展，让更多社区从国际学生带来的经济、文化和教育价值中受益。
评论
新西兰政府投入250万新西兰元支持学校招收国际学生，此举旨在打破中小学校在国际招生中的能力瓶颈。目前全国611所学校参与国际教育，但许多学校因缺乏海外网络、专业招生人员及寄宿家庭资源而难以进入市场。academyEX作为服务提供方，将提供从招生到学生支持的全流程工具与培训，尤其利好首次招生的学校。
对于新西兰中小企业主而言，国际学生增长直接带动本地消费，从寄宿家庭、交通、零售到课外活动服务均存在商机。政府目标2027年达到10.5万国际学生注册，2034年行业出口收入72亿新西兰元，这意味着未来十年国际教育产业链将持续扩张。值得注意的是，该计划强调社区参与，中小企业可关注与学校合作提供配套服务的可能性，例如文化体验项目、短期课程或学生生活服务。
另一方面，国际教育市场竞争激烈，澳大利亚、加拿大等国也在积极吸引生源，新西兰需在签证政策、教育质量和学生体验上保持竞争力。对于依赖本地市场的中小企业，国际学生的流入将带来多元化客群，但需注意服务能力是否匹配文化差异和季节性波动。
关键词: 国际教育, 新西兰学校, 国际学生招生, academyEX, 新西兰教育局, 教育部长Erica Stanford, 国际教育增长计划, 出口收入目标
来源：The PIE News
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